Math Labs

Olympic Toán học Quốc tế · Năm 1965

Đề thi

  1. Bài 1Tìm tất cả các giá trị xx trong khoảng 0≤x≤2pi0 \le x \le 2\\pi thỏa mãn 2cosx≤∣sqrt1+sin2x−sqrt1−sin2x∣≤sqrt22\\cos x \le |\\sqrt{1+\\sin 2x}-\\sqrt{1-\\sin 2x}| \le \\sqrt{2}.Các cách giải: 1
  2. Bài 2Xét hệ a11x1+a12x2+a13x3=0a_{11}x_1+a_{12}x_2+a_{13}x_3=0, a21x1+a22x2+a23x3=0a_{21}x_1+a_{22}x_2+a_{23}x_3=0, a31x1+a32x2+a33x3=0a_{31}x_1+a_{32}x_2+a_{33}x_3=0. Các hệ số đường chéo a11,a22,a33a_{11},a_{22},a_{33} dương, các hệ số còn lại âm, và tổng các hệ số trong mỗi phương trình dương. Chứng minh hệ chỉ có nghiệm x1=x2=x3=0x_1=x_2=x_3=0.Các cách giải: 1
  3. Bài 3Cho tứ diện ABCDABCD, trong đó hai cạnh đối ABAB và CDCD có độ dài aa và bb. Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau là dd và góc giữa chúng là θ\theta. Một mặt phẳng song song với cả ABAB và CDCD chia tứ diện thành hai khối. Tỉ số khoảng cách từ mặt phẳng đến ABAB và CDCD là kk. Tính tỉ số thể tích của hai khối.Các cách giải: 1
  4. Bài 4Tìm tất cả các bộ bốn số thực x1,x2,x3,x4x_1,x_2,x_3,x_4 sao cho tổng của bất kỳ một số nào với tích của ba số còn lại đều bằng 22.Các cách giải: 1
  5. Bài 5Cho △OAB\triangle OAB có góc AOBAOB nhọn. Qua điểm M≠OM\ne O, dựng các đường vuông góc với OAOA và OBOB, có chân lần lượt là PP và QQ. Gọi HH là trực tâm của △OPQ\triangle OPQ. Tìm quỹ tích của HH khi MM chạy trên (a) cạnh ABAB; (b) miền trong △OAB\triangle OAB.Các cách giải: 1
  6. Bài 6Trong mặt phẳng cho một tập nn điểm, nge3n\\ge3, và nối mỗi cặp điểm bằng một đoạn thẳng. Gọi dd là độ dài đoạn dài nhất. Một đường kính là đoạn nối có độ dài dd. Chứng minh số đường kính không vượt quá nn.Các cách giải: 1