Math Labs

Olympic Toán học Quốc tế · Năm 2016

Đề thi

  1. Bài 1Trong ngũ giác lồi ABCDEABCDE với ∠B>90∘\angle B>90^\circ, gọi FF là điểm trên đoạn thẳng ACAC sao cho ∠FBC=90∘\angle FBC=90^\circ. Cho biết FA=FBFA=FB, DA=DCDA=DC, EA=EDEA=ED, và các tia ACAC, ADAD chia ba góc ∠BAE\angle BAE. Gọi MM là trung điểm của CFCF. Gọi XX là điểm sao cho AMXEAMXE là hình bình hành. Chứng minh rằng các đường thẳng FXFX, EMEM, BDBD đồng quy.Các cách giải: 1
  2. Bài 2Tìm tất cả các số nguyên nn sao cho mỗi ô của bảng n×nn\times n có thể được điền bằng một trong các chữ cái II, MM, OO theo cách sau: trong mỗi hàng và mỗi cột, một phần ba số ô là II, một phần ba là MM, và một phần ba là OO; và trên mọi đường chéo, nếu số ô trên đường chéo đó là bội của ba thì một phần ba số ô trên đường chéo đó là II, một phần ba là MM, và một phần ba là OO. (Lưu ý rằng một bảng n×nn\times n có tổng cộng 4n−24n-2 đường chéo, theo cả hai hướng.)Các cách giải: 1
  3. Bài 3Cho P=A1A2⋯AkP=A_1A_2\cdots A_k là một đa giác lồi trong mặt phẳng. Các đỉnh A1,A2,…,AkA_1,A_2,\dots,A_k có tọa độ nguyên và nằm trên một đường tròn. Gọi SS là diện tích của PP. Cho một số nguyên dương lẻ nn sao cho bình phương độ dài mỗi cạnh của PP là một số nguyên chia hết cho nn. Chứng minh rằng 2S2S là một số nguyên chia hết cho nn.Các cách giải: 1
  4. Bài 4Một tập hợp các số nguyên dương được gọi là thơm nếu nó chứa ít nhất hai phần tử và mỗi phần tử của nó có chung một ước nguyên tố với ít nhất một phần tử khác. Đặt P(n)=n2+n+1P(n)=n^2+n+1. Hỏi giá trị nhỏ nhất có thể của một số nguyên dương bb là bao nhiêu, sao cho tồn tại một số nguyên không âm aa để tập hợp {P(a+1),P(a+2),…,P(a+b)}\{P(a+1),P(a+2),\dots,P(a+b)\} là thơm?Các cách giải: 1
  5. Bài 5Phương trình (x−1)(x−2)⋯(x−2016)=(x−1)(x−2)⋯(x−2016)(x-1)(x-2)\cdots(x-2016)=(x-1)(x-2)\cdots(x-2016) được viết trên bảng, với 20162016 nhân tử bậc nhất ở mỗi vế. Hỏi giá trị nhỏ nhất có thể của kk là bao nhiêu để có thể xóa đúng kk trong số 40324032 nhân tử bậc nhất này sao cho mỗi vế còn lại ít nhất một nhân tử và phương trình thu được không có nghiệm thực?Các cách giải: 1
  6. Bài 6Cho n≥2n\ge2 đoạn thẳng trong mặt phẳng sao cho hai đoạn thẳng bất kỳ đều cắt nhau, và không có ba đoạn thẳng nào đồng quy tại một điểm. Geoff phải chọn một đầu mút của mỗi đoạn thẳng và đặt một con ếch lên đó, hướng về đầu mút còn lại. Sau đó anh ta sẽ vỗ tay n−1n-1 lần; mỗi lần vỗ tay, mọi con ếch lập tức nhảy tới điểm giao tiếp theo trên đoạn thẳng của nó (các con ếch không bao giờ đổi hướng nhảy). Geoff muốn đặt các con ếch sao cho không có hai con nào từng chiếm cùng một điểm giao tại cùng một thời điểm. (a) Chứng minh rằng Geoff luôn có thể thực hiện được mong muốn của mình nếu nn lẻ. (b) Chứng minh rằng Geoff không bao giờ có thể thực hiện được mong muốn của mình nếu nn chẵn.Các cách giải: 1