11 年级
数列:等差数列与等比数列
相邻项之差或之比恒定的有序数列。
直观直觉:两种匀速增长
想象一段每一级高度都完全相同的楼梯:每往上爬一级,你的高度就固定增加同一个量。这正是等差数列的画面——每一步都加上同一个常数 。现在想象一群每小时数量翻倍的细菌:每一步数量都乘以同一个常数 ,而不是相加。这就是等比数列。这两幅画面都是由同一条重复规则生成的数列 ,都能让我们不必逐项计算就预测遥远未来的某一项,更重要的是,能用一个封闭公式一次性求出许多项之和,而不必逐项相加。
中学定义与通项公式
定义: 等差数列
数列 称为等差数列,如果存在常数 (称为公差),使得对一切 都有 。将这个递推关系从 展开,即得通项公式 。
定义: 等比数列
各项均不为 的数列 称为等比数列,如果存在常数 (称为公比),使得对一切 都有 。将这个递推关系从 展开,即得通项公式 。
这里 是首项, 是公差(可以为负,此时数列递减), 是从 开始数,已经走了多少步长为 的步数;注意这个类似指数的量是 而不是 ,因为 本身对应 步。
这里 是首项, 是公比:若 ,数列递减趋于 ;若 ,数列无限增大;若 ,各项符号交替变化;而 则给出一个常数列——下面推导求和公式时,这最后一种情形需要特别小心处理。
| 量 | 等差数列() | 等比数列() |
|---|---|---|
| 递推关系 | ||
| 通项公式 | ||
| 前 项之和 | ||
| 特殊情形 | :常数列 | :常数列,:无限和 存在 |
大学定理:求和的封闭公式
对于首项为 、公差为 、第 项为 的等差数列,其前 项之和为 。
为什么成立?
将首项与末项配对、第二项与倒数第二项配对,依此类推,每一对的和都恰好等于同一个值 ,因为从开头前进一步恰好增加 ,而从末尾后退一步恰好减少 ,这两个变化正好相互抵消。这正是传说中少年高斯用来在几秒钟内算出 的技巧。
证明
把这个和顺着写一遍,再倒着写一遍,逐项对齐: 正是同一个和,只是按相反顺序列出,所以把它写在顺序和 下面,再逐列相加是合理的。
看这次相加的第 列:它是 。因为 且 ,把它们相加得到 。也就是说,不论 取何值,全部 列都给出完全相同的值 ——这正是上面所说的相互抵消。
把全部 列相加,便得到 ,因为左边是 ,右边是常数 加了 次。
两边同除以 ,得到 。把 代入并展开,就得到第二种形式 ,在尚不知道 时很有用。这个论证从未除以可能为 的量,也从未假设 为偶数(这里的配对纯粹是逐列的代数加法,不是元素两两配对),所以它对一切 都成立。
对于首项为 、公比 的等比数列,其前 项之和为 ;若 ,则 。此外,若 ,整个数列的无限和收敛于 。
为什么成立?
把整个和 乘以 ,不过是把每一项都往后挪一位,所以用 减去 时,几乎所有项都会像"伸缩镜"一样相互抵消,只剩下最开头一项和(平移后的)最末一项。当 时,反复乘以 会使一个量不断缩小趋向 ,于是令 ,剩下的那一项 就干脆消失,有限公式便变成一个固定的数。
证明
从定义 出发。两边乘以 :。 中除最后一项 之外的每一项,都已经出现在 中,只是错位了一项。
作差: 会消去所有公共项 ,只留下 的第一项(即 )减去 的最后一项(即 )。这恰好给出 ,即 。
若 ,两边同除以 (因为 ,这是合法的),得到 。若 ,伸缩恒等式变为 ,不提供任何信息,因此这种情形必须直接从定义处理:每一项都等于 ,所以 。
最后,取 ,在公式 中令 :因为 意味着当 增大时 ,分子 ,所以 。这个极限正是 ,即无限等比级数之和;反之若 ,则 不会缩小到 (它会增大或保持大小不变),因此这种情形下无限和不存在有限值。
大学实际应用与典型例题
等差数列的求和会出现在任何按等间距排列的物理量中——等间距吊索上的缆索总长、每排座位数都固定增加的座位排列。等比数列的求和会出现在任何复利式增长中——利息生利息的储蓄,或每一级强度减半的信号——而无限和公式正是银行家、生态学家和工程师用来评估一个原则上永远持续、但实际上收敛到某个有限值的过程的工具。
例题: 金融:每月储蓄计划的到期价值
每月月初,储户向一个月利率为 (复利)的账户存入 越南盾。在第 次存款之后(存款那一刻,尚未产生新的利息之前),账户中共有多少钱?
解答
每一笔存款享受复利的月数各不相同,因此这是一个每一项都乘以 的某个幂的求和,即等比数列求和。第 个月初存入的那一笔还没有产生任何利息,贡献 。第 个月初存入的那一笔已获得一个月的利息,贡献 。依次往前推,第一笔存款(第 月)已获得 个月的利息,贡献 。
所以总额是一个首项 、公比 、共 项的等比数列之和: ,其中 ,。
计算 ,和为 越南盾。
所以按月利率 复利、每月存 百万越南盾,存 次之后,账户里大约有 越南盾——比单纯存入的 越南盾多出约 越南盾,而这多出来的 越南盾正是等比数列求和公式自动体现出来的复利效应。
例题: 工程:等间距吊索的缆索总长
一座人行悬索桥有 根竖直吊索,把桥面连接到主缆上。由于主缆是曲线,吊索越靠近中间越短:两端的吊索各长 米,每往里一根就比前一根短 米,直到在中间对称汇合。求全部 根吊索所用钢材的总长度。
解答
由对称性,把 根吊索从一端到另一端排列起来:它们的长度构成一个等差数列,因为每一根都与相邻的一根相差同一个固定的量。从一端开始, 米,由于长度向中间递减,公差为 米(在这一半上公差必须为负,由对称性另一半又会重新增加——但如果把全部 根从一端到另一端连续地看,整体模式是对称的,并非从头到尾都是同一个等差数列,因此更简便的做法是先算一半再乘以二)。
把 根吊索分成两个对称的半边,每边 根,分别从两端指向中间。每一半都是真正的等差数列:,,共 项,末项为 米。
对其中一半应用求和公式 : 米。
由镜面对称性,大桥另一半所需的吊索缆索长度也恰好是 米,因此全部 根吊索所需钢材总长为 米。等差数列求和公式把逐项相加 个递减长度这种繁琐工作,变成了一次乘法。
一个等差数列 ,公差 。求 。
一个等比数列 ,。求前 项之和。
当 取什么值时,无限和 不再是等比数列的真实极限?
一位储户每月初都向一个按月计复利的账户存入相同金额。为什么几个月后的总余额是等比数列之和,而不是等差数列之和?
参考文献
- Khan Academy (2023). Arithmetic sequences
- Jay Abramson et al. (OpenStax) (2021). Algebra and Trigonometry